La clase de hoy ha sido más bien práctica, y en ella hemos profundizado en la
importancia de la higiene en las manos. Hemos estado reflexionando a cerca de
una actividad muy útil que se lleva a cabo en aulas infantiles, y hemos tenido
la oportunidad de realizarla en clase. Esta actividad se realiza con una placa,
la cual dividimos en dos mitades, en un lado limpio y en otro sucio. A
continuación, pasamos dos dedos por la parte en la que está sucio, sin lavarnos
las manos, para así posteriormente lavárnoslas y pasar los dedos por la otra
mitad. Al cabo de unos días, aparecen bacterias u hongos, y podremos observar
cómo en el lado de la mano limpia habrá menos cantidad.
Para
trabajarlo con los niños lo que hacemos es, después de realizar esta actividad
con ellos como protagonistas les repartimos unas hojas donde aparecen dos
círculos y tendrán que dibujar los resultados. Observamos como dibujan
“bichitos”, y que en un lado dibujan más que en otro, simulando la aparición de
más suciedad. También se pueden realizar actividades de unir, para que sepan
diferenciar cuando se tienen las manos sucias y cuando limpias, así como saber
qué es lo adecuado y la importancia de limpiarnos las manos. Además, también es
importante utilizar los colores rojo y verde, ya que al aparecer el color rojo
ellos mismos pensarán que eso no está bien y con el verde que la acción es
adecuada.
Es importante destacar que además de visualizar la placa directamente, también la
visualizan a través de un microscopio, puesto que dentro de cada bacteria
podemos encontrar muchas más.


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