EXPOSICIÓN: Dónde va tu basura y qué puedes hacer con ella

Hoy en día la mejor solución ante productos que ya no sirven es el aprovechamiento y reutilización. El reciclaje es tan viejo como la propia naturaleza, y todo deberíamos participar en ello. Poco a poco la sociedad actual tiene un mayor consumo, lo que genera mayor basura, y a su vez mayor impacto medioambiental. Por ello, es importante hacer uso de las 3R: Reducir, Reutilizar y Reciclar. 

El trabajo de campo realizado por este grupo ha incluido encuestas, tanto a la población como a docentes de Educación Infantil; entrevistas, a la directora de un colegio, a niños/as de Educación infantil y Primaria y a personal que trabaja en la UTE; y visitas a organismos oficiales (campañas).

ENCUESTAS:

• Población: 15 preguntas de las cuales se resaltan algunas como por ejemplo:  "¿Recicla usted en casa?", "¿Piensas que debería trabajarse en las escuelas?", "¿Intenta inculcar la importancia del reciclaje a su entorno?"... 

• Docentes de EI: preguntas como por ejemplo: "¿Trabaja el reciclaje en el aula?", "¿Encuentra dificultades a la hora de trabajarlo en el aula?", 

ENTREVISTAS:

• Directora de un colegio: conciencia de la importancia del reciclaje, ha trabajado con 4 y 5 años este tema, medidas para ahorrar y reutilizar... 

• Trabajador de la UTE: no se cuidan las calles, importancia de reducir y reciclar, no conciencian a los niños/as de la importancia del reciclaje... 

ORGANISMOS OFICIALES: 

• Centro 14
• MUA

Para concluir, cabe destacar que aunque la gente esté concienciada no recicla. Además, desde las escuelas no se transmite lo suficiente y existe un falso conocimiento que lleva al pasotismo. 

UNIDAD DIDÁCTICA 

Los objetivos clave de esta propuesta didáctica son: concienciar al alumnado de la importancia del reciclaje e incentivar a adquirir este hábito; y concienciar al alumnado del estado del medio ambiente y la importancia de cuidarlo. 

Han utilizado una metodología dinámica y activa, a la vez que experimental. Se trata de una Unidad Didáctica con 7 actividades, dirigidas a niños/as de 5 años, en el segundo trimestre. Las actividades son las siguientes: 

• Asamblea introductoria. ¿Qué sabemos y qué queremos saber?
• ¿Estamos cuidando nuestro planeta?
• Los contenedores de colores
• ¿Dónde coloco mi basura?
• ¿Conocemos la regla de las 3R? El gigante Clementón. 
• Nuestro amigo reciclado, el espantapájaros 
• ¿Dónde va nuestra basura? Visita al CETRA