EXPOSICIÓN: Publicidad y estereotipos de la sociedad. Verdades y mentiras sobre el consumo

Según la RAE: 

1. Consumo: acción y efecto de consumir, que a su vez es utilizar comestibles u otros bienes para satisfacer necesidades o deseos, así como gastar energía o producto energético 
2. Estereotipos: imagen o idea aceptada comúnmente por un grupo o sociedad con carácter inmutable 
3. Publicidad: conjunto de medios que se emplean para divulgar o extender la noticia de las cosas o de los hechos 

A lo largo del tiempo la publicidad ha evolucionado mucho. Antiguamente se valían con simples libros, periódicos... poco después tuvo lugar la radio y hoy en día, y desde hace años, salió a la luz el televisor como fuente de publicidad. 

En cuanto al trabajo de campo realizado por este grupo, contamos con cuestionarios, entrevistas y visitas a organismo oficiales. 

En los cuestionarios algunas preguntas han sido: "¿crees que es importante trabajar el consumo desde la Educación Infantil?", a lo que el 82% de personas han contestado que sí. Otra pregunta ha sido: "¿crees que la publicidad es un medio fiable a la hora de transmitir información al consumidor?" ... 

Por otro lado, las entrevistas realizadas han sido a maestras de infantil y a pie de calle. En las entrevistas a pie de calle han enseñado varias fotos publicitarias de las que iban haciendo preguntas. Por ejemplo, una se identificaba con una hamburguesa del burger, la que parece ser que tiene muy buena pinta pero al lado se muestra cómo es realmente, donde no se parece para nada a la que anuncian, También enseñan un cartel publicitario del Media Markt donde aparecen dos chicas con una frase un tanto polémica "Verás las mejores delanteras del mundo". También han tratado el tema de Danacol, Savia, Densia... La entrevista a la maestra ha contado de preguntas como: "¿Se trabaja el consumo resposable?¿De qué manera?", "¿Por qué crees que es importante trabajar el consumo desde la escuela?"... 

Por último, destacar que han acudido al centro de consumo para que le facilita información a cerca del tema.

Las conclusiones que se han sacado de este proyecto han sido: 

• Los anuncios publicitarios no son una fuente fiable de información, pero aún así nos dejamos influenciar y consumimos
• La sociedad conoce la repercusión del consumo en el medio ambiente pero siguen consumiendo en exceso productos innecesarios 
• Cada vez se trabajan más los estereotipos en los centros educativos 
• Los niños y niñas son una parte importante en la sociedad de consumo ya que influencian a los padres a la hora de comprar 
• Tenemos que aprender a reclamar cuando nos venden algo que no corresponde a lo que nos anuncian 

UNIDAD DIDÁCTICA

Las actividades correspondientes a la unidad didáctica son:

• A la isla me llevaría... 
• ¡Todos somos consumidores!
• El mural responsable 
• Míos y tuyos 
• Juguetes para todos 
• ¿Cuál es mejor?
• Bolos juguetones